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    员工职业化生存法则

      【课程概要】:   1、职业化的三大机遇   2、职业化的八大注意   3、职业化的六大职业意识   4、…

  • 242016-02
    目标管理

      【课程介绍】:   目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得***佳业绩的现代管理方…

  • 242016-02
    职业经理人素养

      【课程大纲】:   1、经理人在企业的角色认知及自我定位   2、什么是经理人应该具备的3Q   3、经理人…

  • 242016-02
    团队执行力

      【课程概要】:   1、什么是团队执行力   2、团队执行力的主体   3、团队执行力的基因   4、团队…

  • 242016-02
    高品质沟通

      【课程背景】:   沟通是现代职业人士必备的能力,有效顺畅的沟通能保障企业各项工作的正常运行,并有助于取得更高的…

  • 242016-02
    压力与情绪管理

      【课程介绍】:   压力是当人们去适应由周围环境引起的刺激时,人们的身体或者精神上的生理反应,它可能对人们心理和…

  • 242016-02
    《员工职业素养》

      【课程介绍】:   一般情况下,一个人只能发挥自身能力的40-50%;如果能够受到良好的职业化素质教育,那么他就…

  • 242016-02
    《如何当好班组长》

      【课程目标】:   了解一线班组长在企业管理中的重要作用以及扮演的角色,怎样提升班组长领导和管理水平。   掌…

  • 242016-02
    《***班组长之班组团队建设与现场管理》

      【课程背景】:   在企业管理的组织流程中,真正的核心人物,未必是企业的***大领导或领袖人物,往往却是企业的基…

  • 242016-02
    车间主管综合技能提升

      ***部分、如何做好车间现场管理   第二部分、目标计划与准时交付管理   第三部分、生产成本降低与效率提升 …

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